| Het
Europese Interregproject “Landmarks Grensschap Albertkanaal” naderde
haar slotfase aan het einde van het academiejaar 2007-2008. Toen
ontstond de idee om studenten van de lerarenopleiding aan GROEP T
Leuven Education College te betrekken bij de educatieve vertaling van
de Landmarks. Drie studenten aardrijkskunde – Sina Gorrieri, Ineke Uytterhoeven en Yoran Demunter – woonden daarom het persevenement bij op donderdag 22 mei 2008, als alternatieve lesactiviteit. Hun aanwezigheid was bedoeld om het belang aan te duiden van de jongere generaties die de fakkel moeten overnemen. Overheden vergeten meestal het onderwijs als duurzame partner te zien in dergelijke zaken en ook de aanwezigen verbaasden zich over de aanwezigheid van de studenten. De belangrijke rol van de studenten werd vermeld in het slotwoord van de secretaris van het Grensschap Albertkanaal. “Nu de Landmarks er staan, moeten o.a. leerkrachten ervoor zorgen dat de erfgoedkennis verder gedragen wordt en dat de jongeren inzicht krijgen in hun eigen rol in het toekomstige erfgoed en landschap. De jeugd bepaalt de toekomst van het verleden”.    Links – Ineke, Sina en Yoran zien in de achterhoede dat het goed is Midden – de secretaris duidt op het belang van het onderwijs in de bescherming van de Landmarks Rechts – Marino Keulen – toen nog minister – legt uit welke relatie hij heeft met het lokale landschap Ook tijdens het grootschalige publieksevenement op zondag 25 mei 2008 stonden de drie studenten aardrijkskunde mee in voor de begeleiding bij het Geologisch Talud. Ze deden dit aan de stand van Natuurpunt Lanaken. Er was aandacht voor de bodemlagen, de gesteentesoorten en de flora en fauna langs het talud van het Albertkanaal. Jong en oud toonde interesse in de fossielen zoals de Mosasaurus hoffmanni, het allereerste gevonden fossiel ter wereld, afkomstig uit het Maastrichtse Krijt. We stonden vlakbij een aanlegplaats van de Limburgia, de boot die bezoekers over het Albertkanaal vervoerde.    Links – Sina, Yoran en Ineke leggen het verschil uit tussen een mosasaurus en een dinosaurus Midden – Drukte aan het geologisch talud bij de brug van Vroenhoven Rechts – Een nieuwe lading bezoekers mag van de Limburgia afstappen |